Semana 5, 27 de abril al 1 de mayo
Recomendación Ver los programas en Canal Capital en la franja especial “Aprende en casa” 8::00 am a 10:00 am y con repetición en la tarde de 2:00 a 4:00 pm.
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Día 27 de abril.
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Observa los videos del abecedario y la letra Ss
-Sílabas sa se si so su - El Mono Sílabo
https://www.youtube.com/watch?v=xxitaGjPJag
-La letra S. canción
-Aprende la letra "S" con Sara la Serpiente
-Aprende a leer con la m- p - s - n silabario
- De Bob tren Fonética | ABC canción | Tren del alfabeto
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Elaboración de fichas de lectura de cada letra vista (Mm,Pp, Nn, Ss), incluir la L-l y T-t. Se sugieren 10 fichas por cada vocal y 5 por cada consonante. En cartulina, tamaño sugerido para las fichas 5 x 10 centímetros. Si es posible las pueden plastificar para que sea más resistente al uso.
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Juguemos en casa al dictado de palabras y frases. El adulto escoge una palabra o frase corta y el estudiante busca las vocales y consonantes necesarias entre sus fichas para formar la palabra o frase con las consonantes vistas y las lee.
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Lectura del cuento en familia, realiza un dibujo y escribe palabras del cuento con las consonantes vistas.
Día 28 de abril.
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Repasemos la familia 10.
-Con ayuda de tus padres elabora y recorta 10 cartas de 5x10 centímetros aprox, escribe grandes los números de 10 a 19.
-Ahora con ayuda de tus padres se sugiere: cuenta los números de10 a 19, identifícalos en desorden, elabora grupos, realiza series ascendentes (de 10 a 19) y descendentes (de 19 a 10), señala el número que te indiquen, buscar y ubicar el número antes ejemplo qué número va antes de 12. ? – 12 / en medio ejemplo qué número va en medio del 13 y el 15. 13 - ? - 15 / después ejemplo qué número va después de 18. 18 - ? , realizar juegos de memoria.
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Reconoce diferentes posiciones y se ubica y ubica elementos en su espacio: Lateralidad – delante detrás – en medio – cerca lejos – abierto –cerrado, arriba-abajo
-Texto: “Contando Ando B”. Páginas: 41 a 48
Día 29 de abril.
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Observa los videos de la letra L-l
- la le li lo lu - Aprende las Sílabas con El Mono Sílabo
- La letra L Canción
- Palabras con l la-le-li-lo-lu
- Ejercicios lectura, grafía y conciencia fonológica letra L
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Identifica en el abecedario que tienes en casa o en tus fichas de letras la consonante L- l, escribe con tus fichas 5 palabras que inicien con L – l de las que se observaste en el video, léelas con ayuda de tu familia y cópialas en tu cuaderno o en hojas.
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Practica en el texto sugerido Mi aventura de Aprender lenguaje intermedio realizando las páginas de la 51 a la 54.
Día 30 de abril.
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Observa los siguientes videos
-canta-Juego Yo Tengo una Casita
- canción La Familia canción infantil
-Conociendo Mi barrio - Olivia y sus amigos
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Reconocimiento del barrio haciendo un recorrido imaginario con el video de apoyo.
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Comenta en familia cuales son los lugares de tu barrio cercanos a tu casa que prestan servicio a la comunidad como: tienda, iglesia, CAI, bomberos, zapatería, lavandería, modistería, etc.
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Elabora un dibujo o plano de tu barrio en tu cuaderno rayado o en una hoja, escribir el nombre del barrio, ubicar los diferentes establecimientos cercanos a tu casa y colocarles el nombre.
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Repaso de los números. Texto “Ando contando” Páginas: 26 a 31
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Podemos retomar con ayuda de los padres algunas actividades como las sugeridas anteriormente (28 abril) con los números de1 a 19: contar, identificar los números en desorden, elaborar grupos o conjuntos, realizar series ascendentes y descendentes, ubicar el número antes - en medio – después, realizar juegos de memoria.
Día 1 de mayo. Celebración día del trabajo​
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Pregunta a los miembros de tu familia por su oficio o profesión y elaborar una tarjeta de felicitación y agradecimiento para uno de ellos por el servicio que cumple.​
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